понедельник, 25 февраля 2013 г.

Слингобусы!!!

Привет всем-всем-всем!!!

Сегодня покажу вам слингобусы,которые вязала  на заказ.Сочетание цветов мне очень понравилось, получилось очень оригинально.


Материалы: нитки "ирис", деревянные можжевеловые бусины (офигенно вкусно пахнущие), ну и хорошее настроение. Эти слингобусы связала за один день, на одном,  так сказать , дыхании.







Ну, а всем желаю здоровья, здоровья и здоровья, ведь скоро ВЕСНА!!!!!!!

Спасибо , что заглянули ко мне в гости!!!!!

среда, 13 февраля 2013 г.

Топиарий из фетра!!!

Привет всем-всем-всем!!!

Маме на день рождения задарилось вот такое дерево-ежик!!!


Топиарий (хотя топиарий - громко сказано, так деревце небольшое) делала первый раз, очень понравился процесс собирания розочек в композицию. Деревце получилось ростом 35 см, на него ушло 72 розочки.Горшочек брала готовый, только задекорировала.










А это, собственно, и сам процесс.............
Всем желаю подарков каждый день!!!!!Спасибо, что заглянули в гости!!!

воскресенье, 10 февраля 2013 г.

Книжка-развивайка "Солнышко"

Привет всем-всем-всем!!!

Закончила книжку -развивайку и спешу вам показать.

И так: книжка-развивайка "Солнышко", размер 20*20см, используемые основные материалы: хлопок, фетр. Состоит из 12-ти страниц и обложки. Страницы скрепляются с помощью ленты, продернутой в отверстия . 


На ОБЛОЖКЕ светится солнышко. Дергаем различные ленточки, ищем одинаковые ленты. Глазки-пуговки трогаем ручонками для развития моторики.

Страница №1.
Два цветочка растут на полянке. Цветочки разные по фактуре и цвету : синий-вязаный, желтый тюльпан-из фетра. Учимся застегивать пуговицу. Из тюльпана вылетает шмель, если потянуть  ленточку с бусинками, то шмель залетит обратно в цветок. А кто спрятался под листиками???



Страница №2.
По этой странице можно сочинить историю. Наступило утро. Выглянуло яркое желтое солнышко. Солнышко спряталось за тучку и начался дождь. После дождя на небе появилась радуга. Сколько цветов у радуги??? А как они называются???А что у нас растет в травке?А кто там живет???Учимся расстегивать липучку. Учим явления природы. Запоминаем цвета радуги и развиваем моторику, трогая цветочки, ягодки и жучка.



Страница №3.
Учимся расстегивать-застегивать молнию, пуговицы и липучку (маленькая божья коровка на липучке). На каждой лапке-резинке (их можно потянуть) есть бусинки разного цвета. Изучаем понятие "мама-ребенок".



Страница №4.
Пяти ярусная пирамидка. Учимся складывать пирамидку от большего размера к меньшему. Учим цифры от 1 до 5. Изучаем цвета. 



Страница №5.
Красивый такой башмачок. Учимся шнуровать обувь.




Страница №6.
Учимся собирать пазл. Все детали на липучках.




 Страница №7.
Жители подводного мира. У восьми ножки восемь различных по цвету и орнаменту ленточек. Рыбка на кнопочке. Под ножками осьминог спрятал черепашку. 




Страница №8.
Улитка с панцирем. В панцире вставлена бусинка, которую нужно перемещать по спирали.Развиваем моторику пальчиков.


Страница №9.
Курица с яйцом. Знакомимся с понятием "мама-детеныш". Из яйца вылупляется цыпленок. Яйцо хрустит (внутри целлофан).Цыпленок вылупился и мама взяла его под крылышко , где тепло и уютно. 




Страница №10.
Чтобы попасть в дом и узнать , кто там живет, нужно позвонить в колокольчик, открыть окошечко на кнопочке, поздороваться с совой, покушать яблочки, понюхать (потрогать пальчиками) цветочки. А кто же спрятался в домике???




Страница №11.
Изучаем понятие "маленький -большой". Под крылышком большой бабочки сидят две маленькие. На крылышках бабочки ищем одинаковые элементы и пуговки.




Обложка задняя. Просто красивая ткань, на которой показываем животных и насекомых.


Хочется сказать спасибо Татьяне (блог "Танины рукодельности") за грандиозный проект по книжке-развивайке, в котором она делилась всеми своими секретами по шитью книги.СПАСИБО, Танюш, тебе огромное!Ты -просто большая умничка!!!!
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...